تصور مقترح لاستخدام استراتيجيات التعلم المبهج في ضوء أهداف التنمية المستدامة للحد من القلق الرقمي والهوية الأكاديمية لدى طلاب الدراسات العليا

المجلد 2، العدد 5، أكتوبر 2023، الصفحة 153-203

ناجى محمد قاسم الدمنهورى؛ نرمين عونى محمد أحمد؛ شيماء أحمد محمد أحمد سراج

• عرض المقالة
• PDF 1.44 M
• مشاهدة على SCiNiTO